KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN MP FIQIH KLS 2.SMT.2

BAB SHOLAT

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Pengertian shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian shalat fardhu

Nomor Soal                 : 1

Butir Soal                    :

            Shalat diawali dengan

a.       Berdoa

b.      Salam

c.       Takbiratul ikhram

Kunci Jawaban : C (Takbiratul ikhram  )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Pengertian shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian shalat fardhu

Nomor Soal                 : 11

Butir Soal                    :

            Shalat diakhiri dengan

a.       Berdoa

b.      Salam

c.       Takbiratul ikhram

Kunci Jawaban : B (Salam )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Pengertian shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian shalat fardhu

Nomor Soal                 : 4

Butir Soal                    :

            Shalat dalam arti bahasa adalah

a.       Doa

b.      Salam

c.       Takbiratul ikhram

Kunci Jawaban : A (Doa )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Pengertian shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian shalat fardhu

Nomor Soal                 : 6

Butir Soal                    :

            Shalat dalam arti Istilah adalah

a.       Suatu perbuatan yang diawali dengan salam dan diakhiri dengan takbiratul ikhram

b.      Suatu perbuatan yang diawali dengan takbiratul ikhram dan diakhiri dengan salam

c.       Suatu perbuatan yang diawali dengan takbiratul ikhram saja tanpa salam

Kunci Jawaban : B (Suatu perbuatan yang diawali dengan takbiratul ikhram dan diakhiri dengan salam )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Pengertian shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian shalat fardhu

Nomor Soal                 : 2

Butir Soal                    :

            Shalat harus sesuai antara gerakan dan..

a.       Bacaannya

b.      Niyatnya

c.       Tujuannya

Kunci Jawaban : A (Bacaannya )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Pengertian shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian shalat fardhu

Nomor Soal                 : 7

Butir Soal                    :

            Gerakan shalat tidak benar maka shalatnya

a.       diterima

b.      diulangi

c.       ditolak atau batal

Kunci Jawaban : C (ditolak atau batal)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat wajib sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan syarat wajib sholat fardhu

Nomor Soal                 : 5

Butir Soal                    :

            Yang termasuk syarat wajib sholat adalah

a.       Menghadap kiblat

b.      Berakal sehat

c.       Membaca doa

Kunci Jawaban : B (berakal sehat )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat wajib sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan syarat wajib sholat fardhu

Nomor Soal                 : .9

Butir Soal                    :

            Anak kecil belum wajib sholat karena belum

1. Baliq
2. Mau
3. Mampu

Kunci Jawaban : A ( Baliq )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat wajib sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan syarat wajib sholat fardhu

Nomor Soal                 : .20

Butir Soal                    :

            Orang yang tidak wajib sholat adalah

1. Karena sakit
2. Orang Islam
3. Hilang Akal

Kunci Jawaban : A (Hilang Akal )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat wajib sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan syarat wajib sholat fardhu

Nomor Soal                 : 18

Butir Soal                    :

            Umur Farida sekarang sembilan tahun maka Farida wajib sholat karena sudah

1. Besar badannya
2. Baliq
3. Kuat

Kunci Jawaban : B (Baliq )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat sah sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Syarat sah sholat fardhu

Nomor Soal                 : 10

Butir Soal                    :

            Orang yang tanpa berwudhu maka shalatnya tidak diterima Allah karena

a.       Syarat sahnya tidak dipenuhi

b.      Syarat wajibnya tidak dipenuhi

c.       Rukun sholat tidak dipenuhi

Kunci Jawaban : A (  Syarat sahnya tidak dipenuhi )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat sah sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Syarat sah sholat fardhu

Nomor Soal                 : .12

Butir Soal                    :

            Yang termasuk syarat sah sholat adalah

a.       Beragama islam

b.      Menghadap kiblat

c.       Baliq

Kunci Jawaban : B ( Menghadap kiblat )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat sah sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Syarat sah sholat fardhu

Nomor Soal                 : 3

Butir Soal                    :

            Yang termasuk syarat sah sholat adalah

a.       Beragama islam

b.      Baliq

c.       Menutupi aurat

Kunci Jawaban : C (Menutupi aurat)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat sah sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Syarat sah sholat fardhu

Nomor Soal                 : .14

Butir Soal                    :

            Suci badan, pakain, tempat dalam sholat termasuk  

a.       Rukun sholat

b.      Syarat Sah shalat

c.       Sunah shalat

Kunci Jawaban : B (Syarat Sah shalat)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat sah sholat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Syarat sah sholat fardhu

Nomor Soal                 : .16

Butir Soal                    :

            Ali salat  sambil makan permen, shalat Ali tidak sah karena

a.       Kurang syarat sah

b.      Kurang syarat wajib

c.       Kurang rukunnya

Kunci Jawaban : A ( kurang Syarat Sah )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Rukun Shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Rukun Shalat fardhu

Nomor Soal                 : .17

Butir Soal                    :

            Yang termasuk rukun shalat adalah

a.       Membaca surat pendek

b.      Salam yang kedua

c.       Niat sholat

Kunci Jawaban : C (Niat sholat )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Rukun Shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Rukun Shalat fardhu

Nomor Soal                 : .13

Butir Soal                    :

            Membaca Surat al fatihah dalam sholat termasuk

a.       Rukun shalat

b.      Syarat wajib shalat

c.       Sunnah sholat

Kunci Jawaban : A (Rukun shalat )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Rukun Shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Rukun Shalat fardhu

Nomor Soal                 : .19

Butir Soal                    :

            Membaca Salam yang pertama termasuk

a.       Sunnah sholat

b.      Rukun shalat

c.       Syarat wajib shalat

Kunci Jawaban : B (Rukun shalat )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Rukun Shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Rukun Shalat fardhu

Nomor Soal                 : .8

Butir Soal                    :

Ruku beserta tuma’ninah dalam sholat termasuk

a.       Sunnah sholat

b.      Syarat wajib shalat

c.       Rukun shalat

Kunci Jawaban : C (Rukun shalat )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Rukun Shalat fardhu

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan Rukun Shalat fardhu

Nomor Soal                 : .15

Butir Soal                    :

Iktidal  beserta tuma’ninah dalam sholat termasuk

a.       Sunnah sholat

b.      Rukun shalat

c.       Syarat wajib shalat

Kunci Jawaban : B(Rukun shalat )

SOAL ULANGAN HARIAN

Nama                           : …………………………………   Bentuk Soal       : PG 20 Soal ( abc)

Kelas                           :………………………………..      Bentuk Penilaian : Tes Tulis /

Mata Pelajaran            : Fiqih                                               Semester             : I

                                                                                             NILAI                : …………………..

 

I. Berilah tanda silang pada jawaban a,b,c yang paling benar

1. Shalat diawali dengan………..

a.       Berdoa     b. Salam       c. Takbiratul ikhram

2. Shalat harus sesuai antara gerakan dan..

a.       Bacaannya             b. Niyatnya                 c. Tujuannya

3. Yang termasuk syarat sah sholat adalah

1. Beragama islam                       b. Baliq                                    c. Menutupi aurat

4. Shalat dalam arti bahasa adalah

a.       Doa                       b. Salam                      c. Takbiratul ikhram

5. Yang termasuk syarat wajib sholat adalah

a.       Menghadap kiblat             b. Berakal sehat           c. Membaca doa

6. Shalat dalam arti Istilah adalah

a.       Suatu perbuatan yang diawali dengan salam dan diakhiri dengan takbiratul ikhram

b.      Suatu perbuatan yang diawali dengan takbiratul ikhram dan diakhiri dengan salam

c.       Suatu perbuatan yang diawali dengan takbiratul ikhram saja tanpa salam

7. Gerakan shalat tidak benar maka shalatnya

a.       Diterima                b. diulangi                   c. ditolak atau batal

8 Ruku beserta tuma’ninah dalam sholat termasuk

1. Sunnah sholat              b. Syarat wajib shalat              c. Rukun shalat

9. Anak kecil belum wajib sholat karena belum

a.       Baliq                      b. Mau                         c. Mampu

10. Orang yang tanpa berwudhu maka shalatnya tidak diterima Allah karena

a. Syarat sahnya tidak dipenuhi     b. Syarat wajibnya tidak dipenuhi     

c. Rukun sholat tidak dipenuhi

11. Shalat diakhiri dengan

a.       Berdoa                  b. Salam                      c. Takbiratul ikhram

12. Yang termasuk syarat sah sholat adalah

1. Beragama islam                       b. Menghadap kiblat               c. Baliq

13. Membaca Surat al fatihah dalam sholat termasuk

1. Rukun shalat               b. Syarat wajib shalat              c. Sunnah sholat

14. Suci badan, pakain, tempat dalam sholat termasuk 

1. Rukun sholat               b. Syarat Sah shalat                 c. Sunah shalat

15. Iktidal  beserta tuma’ninah dalam sholat termasuk

a.Sunnah sholat           b. Rukun shalat           c. Syarat wajib shalat

16. Ali salat  sambil makan permen, shalat Ali tidak sah karena

1. Kurang syarat sah       b. Kurang syarat wajib            c. Kurang rukunnya

17. Yang termasuk rukun shalat adalah

1. Membaca surat pendek           b. Salam yang kedua  c. Niat sholat

18. Umur Farida sekarang sembilan tahun maka Farida wajib sholat karena sudah

1. Besar badannya           b. Baliq            c. Kuat

19. Membaca Salam yang pertama termasuk

1. Sunnah sholat              b. Rukun shalat                       c.Syarat wajib shalat

20. Orang yang tidak wajib sholat adalah

a.       Karena sakit          b. Orang Islam                        c. Hilang Akal

1. Kunci Jawaban : C (Takbiratul ikhram)

2Kunci Jawaban : A (Bacaannya )

3. Kunci Jawaban : C (Menutupi aurat)

4. Kunci Jawaban : A (Doa )

5. Kunci Jawaban : B (berakal sehat )

6. Kunci Jawaban : B (Suatu perbuatan yang diawali dengan takbiratul ikhram dan diakhiri dengan salam )

7. Kunci Jawaban : C (ditolak atau batal)

8 Kunci Jawaban : C (Rukun shalat )

9. Kunci Jawaban : A ( Baliq )

10. Kunci Jawaban : A (  Syarat sahnya tidak dipenuhi )

11Kunci Jawaban : B (Salam )

12. Kunci Jawaban : B ( Menghadap kiblat )

13. Kunci Jawaban : A (Rukun shalat )

14. Kunci Jawaban : B (Syarat Sah shalat)

15. Kunci Jawaban : B(Rukun shalat )

16 Kunci Jawaban : A ( kurang Syarat Sah )

17. Kunci Jawaban : C (Niat sholat )

18 Kunci Jawaban : B (Baliq )

19. Kunci Jawaban : B (Rukun shalat )

20. Kunci Jawaban : C (Hilang Akal )

SOAL ULANGAN HARIAN

Nama                           : …………………………………   Bentuk Soal       : Uraian 5

Kelas                           :………………………………..      Bentuk Penilaian : Tes Tulis /

Mata Pelajaran            : Fiqih                                               Semester             : I

                                                                                             NILAI                : …………………..

 

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan tepat dan Benar

21. Sebutkan syarat wajib shalat?......................................................................................................

22. Sebutkan syarat sah sholat?........................................................................................................

23. Sebutkan rukun sholat?...............................................................................................................

24. Sebutkan yang membatalkan shalat?...........................................................................................

25. Sebutkan batas-batas aurot laki-laki dan perempuan?.................................................................

Kunci Jawaban

21  Islam, Baliq, Berakal ( Skor 3 )

22. Jawab ( skor 5 )

1. Suci dari hadast besar dan kecil

2. Suci badan, pakaian dan tempat

            3.  Menutupi aurat

            4. Mengahadap kiblat

            5. Sudah masuk waktunya sholat

23. jawab ( skor 12 )

1.      Niat

2.      Berdiri

3.      Membaca takbiratul Ihram

4.      Mambaca surat Al fatihah

5.      Ruku serta tuma’ninah

6.      I’tidal serta tuma’ninah

7.      Sujud serta tuma’ninah

8.      Duduk diantar dua sujud serta tuma’ninah

9.      Duduk terakhir

10.  Membaca tasyahud akhir

11.  Membaca shalawat atas nabi Muhammad SAW duduk yang terakhir

12.  Salam  dan tertib

24. jawab ( skor 6)

1.      Syarat sah shalat tidak dipenuhi

2.      Rukun shalat tidak dipenuhi

3.      Segala berbuat sesuatu   yang membatalkan sholat                  

25. Jawab ( skor 4)

1. Aurat bagi laki-laki lutul sampai pusar
2. Aurat bagi perempuan seluruh anggota kecuali wajah dan telapak tanggan

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Uraian

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat wajib shalat

Indikator                     :  Siswa dapat menidentifikasikan Syarat wajib shalat shalat fardhu

Nomor Soal                 : 21

Butir Soal                    : Sebutkan syarat wajib sholat

No	Alternatif Jawaban	Skor
21	Islam Baliq Berakal	1 1 1
	Jumlah skor maksimal	3

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Uraian

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat syah shalat

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan  Syarat syah shalat shalat shalat fardhu

Nomor Soal                 : 22

Butir Soal                    : Sebutkan syarat syah shalat sholat

No	Alternatif Jawaban	Skor
22	Suci dari hadast besar dan kecil Suci badan, pakaian dan tempat                       Menutupi aurat                       Mengahadap kiblat                       Sudah masuk waktunya sholat	1 1 1 1 1
	Jumlah skor maksimal	5

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Uraian

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Rukun shalat

Indikator                     :  Siswa dapat menidentifikasikan Rukun shalat fardhu

Nomor Soal                 : 23

Butir Soal                    : Sebutkan syarat Rukun shalat

No	Alternatif Jawaban	Skor
23	Niat Berdiri Membaca takbiratul Ihram Mambaca surat Al fatihah Ruku serta tuma’ninah I’tidal serta tuma’ninah Sujud serta tuma’ninah Duduk diantar dua sujud serta tuma’ninah Duduk terakhir Membaca tasyahud akhir Membaca shalawat atas nabi Muhammad SAW duduk yang terakhir Salam  dan tertib	1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
	Jumlah skor maksimal	12

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Uraian

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat syah shalat

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan  Syarat syah shalat shalat shalat fardhu

Nomor Soal                 : 24

Butir Soal                    : Sebutkan yang membatalkan sholat

No	Alternatif Jawaban	Skor
24	Syarat sah shalat tidak dipenuhi Rukun shalat tidak dipenuhi Segala berbuat sesuatu   yang membatalkan sholat	2 2 2
	Jumlah skor maksimal	6

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Uraian

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mempraktekan Sholat Fardhu

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan tatacara shalat fardhu

Materi                          : Syarat syah shalat

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan  Syarat syah shalat shalat shalat fardhu

Nomor Soal                 : 25

Butir Soal                    : Sebutkan batas-batas aurat laki-laki dan perempuan

No	Alternatif Jawaban	Skor
25	Aurat bagi laki-laki lutul sampai pusar Aurat bagi perempuan seluruh anggota kecuali wajah dan telapak tanggan	2 2
	Jumlah skor maksimal	4

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 1

Butir Soal                    :

            Adzan adalah kalimat ……berisi pujian kebesaran Allah

2. Tayibah
3. Permintaan
4. Berita

Kunci Jawaban : A (Tayibah)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 3

Butir Soal                    :

            Adzan juga sebagai tanda … untuk melaksanakan sholat berjamaaah

a. ada bahaya

b.Permintaan

c. Panggilan

Kunci Jawaban : C (Panggilan)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 5

Butir Soal                    :

            Iqomah dibaca tanda bahwa sholat akan ….

a. di akhiri

b.di mulai

c. di bubarkan

Kunci Jawaban : B (di mulai)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 7

Butir Soal                    :

            Adzan dan iqomah harus menggunakan bahasa….

a. Arab

b. Indonesia

c. Inggris

Kunci Jawaban : A (Arab)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menjelaskan pengertian Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 9

Butir Soal                    :

            Yang pertama kali mengumandangkan adzan adalah sahabat nabi yaitu

a. Abu bakar

b.Umar binkhattab

c. Sahabat bilal

Kunci Jawaban : C (Sahabat Bilal)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 2

Butir Soal                    :

            Hukum mengumandangkan adzan dan iqomah adalah…

a. Wajib

b. Sunah

c. Makruh

Kunci Jawaban : B (Sunnah)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 :

Butir Soal                    :

            Orang  mengumandangkan adzan disebut …

a. Muadzin

b. Khottib

c. Imam

Kunci Jawaban : A (Muadzin)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 6

Butir Soal                    :

            Adap yang harus diperhatikan seo rang adzan  adalah…

a. Berdiri menghadap kiblat

b. pakain yang kotor

c. Suara yang jelek

Kunci Jawaban : A (Berdiri menghadap kiblat )

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 8

Butir Soal                    :

            Sehari semalam dikumandangkan adzan sebanyak …… kali 

a. 3 klai

b. 4 kali

c. 5 kali

Kunci Jawaban : C (lima )

 KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                               

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 10

Butir Soal                    :

             Iqomah dibaca ….adzan 

a. Sebelun

b. Sesudah

c. Ketika

Kunci Jawaban : B (Sesudah)

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 11

Butir Soal                    : Sebutkan waktu-waktu Adzan

No	Alternatif Jawaban	Skor
11	Dhuhur Ashar Magrib Isya’ Subuh’	1 1 1 1 1
	Jumlah skor maksimal	5

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 12

Butir Soal                    : Sebutkan adab  Adzan

No	Alternatif Jawaban	Skor
12	Berpakaian rapi dan sopan Menghadap kiblat Mengeraskan suaranya Melambatkan bacaan dari tiap-tiap lafat azdan Baik mengucapkan makhrarnya Menutup telinga dengan anak jari	1 1 1 1 1 1
	Jumlah skor maksimal	6

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 13

Butir Soal                    : Sebutkan syarat-sayat muadzin

No	Alternatif Jawaban	Skor
13	Beragama Islam Berakal sehat Telah mumayis Menutup aurat Memilki kefasihan bacaan Hanya mengharap ridho Allah Suci dari hadast besar dan kecil Suci pakaian dan tempat	1 1 1 1 1 1 1 1
	Jumlah skor maksimal	8

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan pengertian  Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 14

Butir Soal                    : Adzan merupkan tanda masuknya

No	Alternatif Jawaban	Skor
14	Waktu Sholat bisa di mulai	2
	Jumlah skor maksimal	2

KARTU SOAL ULANGAN HARIAN

Satuan pendidikan      : MI Ihyaul Ulum

Mata Pelajaran            : Fiqih

Bentuk soal                 : Pilihan Ganda

Bentuk Penilaian         : Tes Tulis

Standar Kopentensi    : Mengenal Adzan dan Iqomah

Kompetensi Dasar       : Menyebutkan ketentuan Adzan dan Iqomah

Materi                          : Bacaan Azdan dan Iqomah

                                       Arti bacaan Adzan dan Iqomah

Indikator                     :  Siswa dapat menyebutkan pengertian  Adzan dan Iqomah

Nomor Soal                 : 15

Butir Soal                    : Adzan bisa dikumandangkan dimana saja sebutkan 3 tempat

No	Alternatif Jawaban	Skor
15	Masjid Di rumah Di lapangan	1 1 1
	Jumlah skor maksimal	3

SOAL ULANGAN HARIAN

Nama                           : …………………………………   Bentuk Soal       : PG 10 soal

Kelas                           :………………………………..      Bentuk Penilaian : Tes Tulis /

Mata Pelajaran            : Fiqih                                               Semester             : I

No Absen                                                                           NILAI                  : …………

 

I. Berilah tanda silang pada jawaban a,b,c yang paling benar

1. Adzan adalah kalimat ……berisi pujian kebesaran Allah

a.Tayibah               b. Permintaan              c. Berita

2. Hukum mengumandangkan adzan dan iqomah adalah…

a. Wajib                 b. Sunah                      c. Makruh

3. Adzan juga sebagai tanda … untuk melaksanakan sholat berjamaaah

a. ada bahaya        b.Permintaan   c. Panggilan

4. Orang  mengumandangkan adzan disebut …

a. Muadzin                        b. Khottib                                c. Imam

5. Iqomah dibaca tanda bahwa sholat akan ….

a. di akhiri             b.di mulai                    c. di bubarkan

6. Adap yang harus diperhatikan seo rang adzan  adalah…

a. Berdiri menghadap kiblat          b. pakain yang kotor   c. Suara yang jelek

7. Adzan dan iqomah harus menggunakan bahasa….

a. Arab                  b. Indonesia                c. Inggris

: 8. Sehari semalam dikumandangkan adzan sebanyak …… kali 

a. 3 klai      b. 4 kali           c. 5 kali

9. Yang pertama kali mengumandangkan adzan adalah sahabat nabi yaitu

a. Abu baker                      b.Umar binkhattab                  c. Sahabat bilal

10.  Iqomah dibaca ….adzan 

a. Sebelun              b. Sesudah                   c. Ketika

Kunci Jawaban

1. Kunci Jawaban : A.Tayibah           

2. Kunci Jawaban : B (Sunnah)

3.Kunci Jawaban : C (Panggilan)

4. Kunci Jawaban : A (Muadzin)

5. Kunci Jawaban : B (di mulai)

6. Kunci Jawaban : A (Berdiri menghadap kiblat )

7. Kunci Jawaban : A (Arab)

8. Kunci Jawaban : C (lima )

9. Kunci Jawaban : C (Sahabat Bilal)

10 Kunci Jawaban : B (Sesudah)

SOAL ULANGAN HARIAN

Nama                           : …………………………………   Bentuk Soal       : Uraian 5 soal

Kelas                           :………………………………..      Bentuk Penilaian : Tes Tulis /

Mata Pelajaran            : Fiqih                                               Semester             : I

No Absen                                                                             NILAI                : …………

 

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar

1. Sebutkan waktu-waktu Adzan………………………………………………………………….

2. Sebutkan Adab-adzan…………………………………………………………………………..

3. Sebutkan Syarat-syarat Muzdin……………………………………………………………….

4. Adzan merupakan tanda masuknya…………………………………………………………….

5. Adzan bisa dikumandangkan dimana saja sebutkan 3 tempat………………………………….

Kunci Jawaban.

1. ( SKOR 5)

            Dhuhur

              Ashar

Magrib

Isya’

Subuh’

2. ( SKOR 6)  

Berpakaian rapi dan sopan

Menghadap kiblat

Mengeraskan suaranya

Melambatkan bacaan dari tiap-tiap lafat azdan

Baik mengucapkan makhrarnya

Menutup telinga dengan anak jari

3. ( SKOR 8)

 Beragama Islam

Berakal sehat

Telah mumayis

Menutup aurat

Memilki kefasihan bacaan

Hanya mengharap ridho Allah

Suci dari hadast besar dan kecil

Suci pakaian dan tempat

4. (SKOR ) 2)             Waktu Sholat bisa di mulai

5. (SKOR 3)   

Masjid

Di rumah

Di lapangan

.